Durata del corso: 16 ore N. Partecipanti: Max 30 A chi è rivolto: Logopedisti, TNPEE, Psicologi, Pedagogisti, Educatori, Terapisti Occupazionali e liberi professionisti dell’ambito riabilitativo, rieducativo e sanitario Tipologia Corso di formazione a distanza in modalità sincrona. Crediti ECM Il corso rilascerà 16 crediti ECM | ID Provider: 310 | Provider: Accademia Eraclitea. L’evento non è sponsorizzato | E’ previsto un questionario conclusivo da superare con almeno il 75 % delle risposte corrette, entro 3 giorni dalla fine dell evento. Presentazione del corso Ogni professionista dedica parte del suo tempo al personal branding e ad attività di marketing. Dal momento in cui un professionista dell’aiuto e sostegno alla persona entra nel mercato, si trova davanti alla necessità di costruire un proprio brand personale. Dovrà infatti gestire e creare la propria reputazione in modo funzionale a raggiungere i suoi obiettivi, per farsi scegliere da committenti, genitori, clienti e stakeholder chiave, distinguendosi dagli altri professionisti del settore e valorizzando le proprie competenze. Oggi la reputazione di un professionista passa necessariamente anche attraverso gli aspetti digitali, che spesso sono il luogo in cui vengono cercate informazioni e contatti del professionista in grado di rispondere alle proprie necessità. Siti web, social media, communities, sono vetrine necessarie dietro cui si celano economiche opportunità di promozione a cui è necessario prestare attenzione e possibili minacce da evitare. Il mondo digitale diventa poi una fonte inesauribile di informazioni e nuovi spunti utili a pianificare gli interventi in modo sempre più mirato e basato sulle caratteristiche dell’utente dei servizi offerti. Il corso intensivo di due giornate proposto intende fornire strumenti concreti e applicabili da subito per analizzare la propria comunicazione digitale, trovare nuove idee e progettare strategie promozionali efficaci nel tempo a disposizione ogni settimana. L’approccio di partenza è basato sui processi cognitivi e le dinamiche sociali che sottendono la comunicazione digitale, rendendo il corso innovativo, fortemente flessibile e trasversale rispetto ai diversi canali utilizzati dal professionista. Obiettivi formativi Analizzare la comunicazione digitale propria e degli stakeholder di interesse tramite tecniche di social Media Analysis per individuare ambiti e margini di miglioramento Sapere riconoscere le diverse tipologie di social media esistenti e scegliere quelli più adatti a raggiungere i propri obiettivi Effettuare una pianificazione editoriale sui canali scelti in ottica di social media e content marketing settimanale e a lungo termine nel tempo a disposizione Individuare una strategia di personal branding digitale per alimentare la reputazione personale e promuovere valori coerenti con il proprio ruolo Programma didattico 1° giorno Mattina (4 ore) Conoscere il contesto: la nascita del web 2.0 Le diverse tipologie di social media e le loro caratteristiche Le dinamiche della reputazione online per professionisti La creazione di fiducia online per i professionisti Un metodo per raccogliere dati ed effettuare una social media analysis online LABORATORIO PRATICO: lavori di gruppo di social media analysis su profili inerenti il ruolo oggetto di studio guidati da un format secondo la metodologia proposta Pomeriggio (4 ore) LABORATORIO PRATICO: Presentazione da parte dei gruppi delle analisi effettuate con approfondimento di elementi teorici emersi durante il lavoro di gruppo. Le dinamiche emotive e il benessere digitale: come l’uso della tecnologia influenza i nostri processi cognitivi e la comunicazione con le altre persone Conclusioni della giornata 2° giorno Mattina (4 ore) Il processo di social media marke8ting e personal branding per i professionisti. Goal setting digitale in ottica strategica Tecniche di persuasione digitale: come farsi scegliere Il benessere digitale in rete: attuare un piano comunicativo etico LABORATORIO PRATICO: lavori di gruppo di pianificazione editoriale per professionisti. Verrà fornito un format che guiderà i diversi gruppi nella progettazione di un piano comunicativo digitale sui diversi canali comunicativi scelti. Pomeriggio (4 ore) LABORATORIO PRATICO: Presentazione e discussione dei lavori di gruppo, con approfondimento teorico degli aspetti e dei problemi emersi nello specifico. Metodologie di social media marketing in ottica di miglioramento costante La valutazione delle performance tramite indicatori specifici Conclusioni finali Docente Dott. Nicola SETTI Formatore e consulente manageriale, esperto di processi cognitivi e tecnologie. Libero professionista dal 2014 per attività di formazione e consulenza per aziende e organizzazioni sportive nazionali. Laurea Magistrale di Psicologia in Processi Cognitivi e Tecnologie e Laurea in Lettere Moderne. Ha svolto attività di Responsabile Social Media Marketing, Copywriter, Ufficio Stampa e Content Manager per diverse organizzazioni. Specializzato in comunicazione efficace, comunicazione e marketing digitale, tecniche di didattica per la formazione. Co-autore del libro “Atleta, Allenatore, Genitori. Come la relazione efficace aiuta lo sviluppo degli atleti.” (Franco Angeli, 2020) di V. Borellini e N. Setti. Date sabato 27 gennaio 2024: dalle ore 9.00 alle 18.30 domenica 28 gennaio 2024: dalle ore 9.00 alle 18.30 Totale n° 16 ore formative online in modalità sincrona.